Dades bàsiques
-
  • Durada: 40 h
  • Dates: Del 4/03 al 10/06/2023
  • Horari: Dissabtes, de 9 a 14 h
  • -
  • Preu real: 350 €
  • Matrícula:
  • -
  • Reconeixement:Activitat reconeguda pel Dept. d'Educació com a formació permanent per al professorat
  • Mode: presencial
  • -
  • -
  • Curs d’aprofundiment al lideratge sistèmic i gestió d’equips educatius (Barcelona)

  • Curs d’aprofundiment al lideratge sistèmic i gestió d’equips educatius (Barcelona)

    Elisa Tauste, Carles Porrini, Carles Parellada i Estel Ochiai

     

    La mirada sistèmica permet l’accés al coneixement de les diferents dimensions de les organitzacions educatives, possibilitant la presa de decisions complexes i millorant el seu funcionament. Facilita eines per a poder desenvolupar un lideratge distribuït i flexible, el fet que possibilita, l´oportunitat de noves mirades cap a la transformació. 

    .

    Què aconseguiràs amb aquesta formació?

    • Gestionar equips professionals de l’àmbit educatiu aplicant coneixements i eines de Pedagogia Sistèmica.
    • Aplicar coneixements de pedagogia sistèmica al lideratge d´equips directius.
    • Aprofundir en els principis i fonaments de la pedagogia sistèmica.
    • Analitzar i implementar els canvis que aporta aquesta nova mirada.
    • Aplicar els principis de la pedagogia sistèmica que facilitin la vinculació amb els alumnes, les famílies i l’equip de mestres.
    • Millorar la gestió emocional en els centres (alumnes, mestres, famílies, personal…).
    • Desenvolupar estratègies que afavoreixin la resolució de conflictes aplicant els principis sistèmics.
    • Implementar intervencions educatives des de la visió sistèmica.

    A qui està adreçada:

    Aquesta formació està adreçada a totes aquelles persones de l’àmbit de l’educació  o equips directius de tot tipus d’organitzacions educatives o de l’àmbit social que vulguin millorar la gestió/acompanyament dels seus equips i incorporar la visió sistèmica en les seves organitzacions, per a integrar eines de transformació i de resolució de conflictes per facilitar la presa de decisions..

    Requisits: per poder accedir a la formació cal haver fet el curs d’introducció al lideratge sistèmic.

     

    CONTINGUTS:

    Mòdul 1 _ 4 de març 2023 _ Elisa Tauste
    Els equips: El Arte de LiderArTe. Empoderem als equips en el marc de la diversitat actual.

    • La diversitat als centres. Implementació de noves mirades.
    • La xarxa de les potencialitats dels equips
    • Responsabilitats  i rols.
    • Converses i oportunitats: vincles i relacions. 

    Mòdul 2 (taller obert) _ 25 de març _ Carles Parellada
    La gestió d’equips educatius des de la perspectiva sistèmica.

    • Revisió de casos i anàlisi de situacions relacionals i de funcionament.
    • Eines per prendre decisions
    • Reflexió i anàlisi de conflictes.

    Mòdul 3 _ 15 d’abril _ Carles Porrini
    Comunicació afectiva i efectiva. La generació d’un espai de confiança en l’equip.

    • La comunicació en l’equip professional
    • Model relacional
    • Comunicació afectiva i efectiva
    • Habilitats comunicatives

    Mòdul 4_6 de maig _ Carles Porrini
    Fluir a les organitzacions a través de la mirada sistèmica: dinàmiques de cohesió d’equips. 

    • El paper del facilitador/a d’equips
    • Ordres i desordres en els equips
    • Dinàmiques d’equip
    • Recursos pràctics de dinamització

    Mòdul 5 _ 20 de maig _ Elisa Tauste i Estel Ochiai
    Assessorament, acompanyament i supervisió. Pràctiques compartides.

    • Dinàmiques de tutoria
    • Desenvolupament del propòsit
    • Revisió i supervisió amb eines sistèmiques.
    • Espais d´assessorament i creixement compartit. 

    Mòdul 6 _ 10 de juny _ Elisa Tauste i Estel Ochiai
    Compartim experiències de VAL-OR

     

    METODOLOGIA:

    En totes les sessions hi haurà una base teòrica acompanyada d’activitats pràctiques per a poder aplicar tots els conceptes bàsics treballats, fomentant en tot moment, la participació activa de l’alumnat, la reflexió i la conversa.

    En el primer mòdul es desenvoluparà una base teòrica inicial que donarà estructura a tota la formació. En el segon mòdul, es treballaran aspectes de funcionament i organització dels centres implementant la mirada sistèmica. Al tercer bloc, es revisaran les singularitats dels centres, dels equips i dels contextos de treball per obrir camps de possibilitats i es desenvoluparan noves situacions per millorar la pràctica docent. Al quart mòdul, es reflexionarà sobres situacions quotidianes de la pràctica als centres, les emocions que acompanyen als equips i buscarem estratègies per a millorar el funcionament. Finalment, tancarem el curs amb una sessió on compartirem bones pràctiques.

     

    EQUIP DOCENT:

    Elisa Tauste. Mestra d’Educació Física i Primària, Formació en Constel·lacions Familiars (Espiral 108). Formada en Pedagogia Sistèmica a l’Institut Gestalt.

    Carles Parellada Enrich, Mestre, psicomotricista i terapeuta familiar, impulsor de la Xarxa de Pedagogia Sistèmica de Catalunya. Formador, col·laborador, conferenciant, divulgador i supervisor d’institucions. Coautor de diversos llibres.

    Carles Porrini. Mestre d’Educació Especial. Educació per la Ciutadania i valors (UB). Pedagogia Sistémica Multidimensional a l’Institut Gestalt. Formació en Constel·lacions familiars (Espiral 108).

    Estel Ochiai: Mestra d’Educació Primària (música), llicenciada en Pedagogia. Actualment, tècnica docent al CRP de Badalona. Graduada en Pedagogia sistèmica en l’Institut Gestalt. Tutora de la 14a. promoció de PS en el IG. Formada en Constel·lacions familiars (Espiral 108).

     

    Durada: 40 hores (30 h presencials + 10 h treball personal)

     

    Organitzat i dirigit per