Dades bàsiques
-
  • Durada: 125 h
  • Dates: Febrero - Octubre 2023
  • Horari: Sábados, de 09.30 a 14 h y de 16 a 20.30 h.
  • -
  • Preu real: 1.495 €
  • Matrícula:
  • -
  • Mode: presencial
  • -
  • -
  • Herramientas sistémicas para el ámbito educativo y social (Mallorca)

  • Herramientas sistémicas para el ámbito educativo y social (Mallorca)

    Carles Parellada, Laura Cortés, Carles Porrini y Cris Gamo
     
    El principal objetivo de esta formación es conocer en profundidad y aprender a utilizar las cuatro herramientas básicas que usamos desde el enfoque basado en la Pedagogía Sistémica: la entrevista, el genograma, los movimientos sistémicos y los rituales vinculados a la dimensión simbólica. Estas herramientas son las que fundamentan la intervención sistémica en procesos de acompañamiento a los niños, jóvenes y sus familias, y también para el acompañamiento y supervisión de los equipos profesionales vinculados a la educación y en la educación social. En los diferentes módulos se analizará y se profundizará en la intervención como profesionales con la mirada sistémica a través de casos con los cuales se esté trabajando, teniendo también en consideración los órdenes de la ayuda y todo el marco teórico que ayuda a comprender las dinámicas inconscientes de los sistemas familiares.

    Beneficios:
    • Desarrollar un buen acompañamiento sistémico, desde las actitudes adecuadas y teniendo en cuenta los órdenes de la ayuda y el cambio de mirada que comporta la perspectiva sistémica.
    • Aprender a gestionar los movimientos sistémicos como herramienta de intervención y diagnóstico en el acompañamiento de niños, jóvenes y familias.
    • Identificar las dinámicas sistémicas familiares a través de los movimientos sistémicos.
    • Desarrollar estrategias de intervención para la resolución de los movimientos sistémicos.
    • Integrar estrategias para la configuración de imágenes de solución.
    • Utilizar la visualización como herramienta de anclaje y empoderamiento.
    • Reflexionar sobre las aportaciones de la intervención sistémica en las diferentes fases del luto.
    • Entrenar la capacidad de observación y percepción de los indicadores de contexto.
    • Identificar las implicaciones sistémicas en los trastornos de la conducta y las dificultades de aprendizaje.
    • Desarrollar estrategias por el abordaje de las adicciones desde la perspectiva sistémica.

    Taller de moviments sistèmics Carles Parellada

    A quién va dirigida:
    A educadores/as de las diferentes etapas educativas, equipos directivos, orientadores, educadores y trabajadores sociales, también personas formadas en pedagogía sistémica o en constelaciones familiares. De alguna manera a todas aquellas personas que hacen una tarea de acompañamiento a niños, jóvenes y familias, en contextos de tipología y complejidad diversa.

    Requisitos:
    Pueden acceder a esta formación las personas que ya han hecho los dos primeros cursos de la formación de Pedagogía Sistémica o Intervención sistémica en el ámbito social, y las que han completado la formación de Constelaciones familiares.

     

    CONTENIDOS:

    Módulo 1 _ Laura Cortés _ 4 febrero 2023
    . Actualización de los aspectos básicos de la mirada sistémica.
    . Orden y desorden en los sistemas familiares, y en los sistemas en general.
    . Herramientas sistémicas: entrevista, genograma, movimientos sistémicos, rituales y mundo simbólico.

    Módulo 2 _ Carles Porrini _ 4 marzo
    . Acompañamiento de procesos emocionales a partir de las imágenes generades.
    . Trabajo con el mundo simbólico, interpretación de las implicaciones sistémicas que nos desvelan.
    . La visualización como herramienta de anclaje, empoderamiento, transformación.
    . Actitudes profesionales en el acompañamiento sistémico.
    . La observación y la percepción como herramientas de intervención.
    . Trabajo de movimientos sistémicos con objetos (maderas, tapetes, animales…)

    Módulo 3 _ Laura Cortés _ 1 abril
    . Identificación de las dinámicas de orden y desorden del sistema familiar.
    . Identificación de las implicaciones sistémicas transgeneracionales.
    . Observación y percepción de los indicadores de contexto.
    . Estrategias de intervención para la resolución de los movimientos sistémicos.
    . Estrategias para la configuración de imágenes de orden sistémico.
    . Frases transformadoras.
    . Trabajo de movimientos sistémicos con muñecos.

    Módulo 4 _ Carles Parellada _ 13 mayo
    . Relaciones de pareja y nuevos modelos familiares.
    . Las tipologías familiares en la sociedad actual.
    . Aspectos que ayudan y que dificultan en cada tipo de família.
    . Dinámicas ocultas en la pareja y en cada tipo de familia.

    Módulo 5 _ Cris Gamo _ 17 junio
    . Heridas emocionales y trauma. Definición de trauma.
    . Mecanismos de defensa psicoemocionales y corporales.
    . Expresión biológica del trauma.
    . Las actitudes en el acompañamiento con herramientas sistémicas.

    Módulo 6 _ Laura Cortés _ 2 septiembre
    . Implicaciones sistémicas en los trastornos de la conducta y las dificultades de aprendizaje.
    . Los vínculos y las relaciones en la infancia y la adolescencia.
    . Amor ciego y sintomatología expresada.
    . Ingredientes emocionales para interpretar el dolor infantil.
    . La utilización de herramientas sistémicas para acompañar estas dificultades.

    Módulo 7 _ Laura Cortés _ 7 mayo
    . Aplicació de les eines sistèmiques per a la supervisió de casos de professionals en l’àmbit de l’acompanyament i la teràpia.
    . A través de la pràctica els alumnes podran supervisar diversos aspectes de la seva intervenció amb els moviments sistèmics.

    Módulo 8 (residencial) _ Laura Cortés y Cris Gamo _ 27, 28 y 29 octubre
    . Talentos y dones en los procesos de acompañamiento.

     

    Formadores/as

    Carles Parellada
    Maestro, psicomotricista y terapeuta familiar, codirector de las formaciones de Pedagogía Sistémica en el Instituto Gestalt de Barcelona, y co-autor de libros sobre Pedagogía Sistémica, los dos últimos La Red Amorosa para Educar y R_Evolución del Sistema Educativo, editados por Octaedro.

    Carles Porrini
    Maestro de Educació Especial. Educación para la Ciudadanía y valores (UB). Pedagogía sistémica Multidimensional (IG). Formación en Constelaciones familiares (Espiral 108). 

    Laura Cortés
    Maestra y terapeuta, formada en Pedagogía Sistémica, como terapeuta en Constelaciones familiares y en Constelaciones para empresas y organizaciones por el Instituto Gestalt.

    Cris Gamo
    Maestra de Educación Infantil. Formada en Pedagogía Sistémica (Institut Gestalt), Eneagrama (Fundación Claudio Naranjo), Constelaciones Familiares (Institut Gestalt), Terapia Corporal Integrativa (Espai Gestalt) y en Educación Viva (Associació CRAEV).

     

    Precio formación:

    • Pago único: 1.495 €. Matrícula 375 € como reserva de plaza. Resto de pago antes del primer encuentro.
    • Pago fraccionado 1.615 €. Matrícula 375 € como reserva de plaza. Resto de pago en 8 cuotas de 155 €.

    Estancia residencial y comidas de los sábados no incluidos

     

    Más información:
    Sandra Iriarte, tel. 616525142, constelacionespalmainstitut@gmail.com

     

    Organizado y dirigido por: