Dades bàsiques
-
  • Durada: 125 h
  • Dates: Novembre 2021 - Setembre 2022
  • Horari: Dissabtes, de 09.30 a 14 h i de 16 a 20.30 h
  • Centre: Col·legi Martí Codolar, Av. del Cardenal Vidal i Barraquer, 15. Barcelona
  • -
  • Preu real: 1470 €
  • Matrícula:
  • -
  • Reconeixement:Degut als protocols pel Covid19, el Departament d’Ensenyament no reconeix cap activitat presencial fins a nou avís.
  • Mode: presencial
  • -
  • Programa:
    Descarrega el programa
  • -
  • Formació en Pedagogia Sistèmica aplicada a l’àmbit social a Barcelona

  • Formació en Pedagogia Sistèmica aplicada a l’àmbit social a Barcelona

    Angi Rota, Xavier Vaquero, Joan Corbalán, Cris Gamo i Jan Garrido

    A dia d’avui la Pedagogia Sistèmica (PS) és una proposta educativa i d’acompanyament de processos de vida àmpliament reconeguda en l’àmbit del sistema educatiu i de lꞌeducació social al nostre país.

    La Pedagogia Sistèmica és una aposta per un acompanyament holístic, estratègic i respectuós dels nens i joves, i les seves famílies, contemplat des de la complexitat de les circumstàncies familiars i socials amb les quals ens toca conviure en aquesta època, plena de reptes que necessitem encarar per a la sostenibilitat de la convivència i el desenvolupament Integral de les persones.

    Les aportacions de la pedagogia sistèmica en contextos laborals de l’àmbit social afavoreix una millor resposta als conflictes familiars que afloren durant les intervencions. El treball amb infants, adolescents i famílies, amb el risc d’exclusió o amb altres problemàtiques socials es veuen enriquits en conèixer les regles que regulen els sistemes familiars. Ampliar la mirada personal i professionalment aporta calma, pau, ordre i benestar a tots els implicats.

    Beneficis

    • Introduir les eines metodològiques de la intervenció sistèmica i la seva aplicació en l’àmbit social.
    • Aprofundir en els coneixements teòrics bàsics de la Pedagogia Sistèmica.
    • Conèixer els Ordres que regeixen l’ajuda i l’acompanyament des del paradigma sistèmic.
    • Desenvolupar l’aplicació pràctica de la intervenció sistèmica social.
    • Aprendre a mirar situacions familiars (casos/usuaris) des de la mirada sistèmica.
    • Ampliar la mirada per millorar la resposta a les problemàtiques professionals.
    • Adquirir els coneixements bàsics sobre Eneagrama des de la perspectiva sistèmica.
    • Conèixer les principals aportacions de la mirada gestáltica aplicada al camp social.
    • Integrar recursos de coaching experiencial aplicat a l’àmbit social
    • Desenvolupar un perfil professional sistèmic.

    Dirigit a

    A persones que treballen en l’àmbit social: integradores socials, educadores socials, treballadores socials, psicòlogues, sociosanitàries, terapeutes i altres professionals que treballin en el camp de la relació d’ajuda i l’acompanyament.

    Requisits:
    Poden accedir a aquesta formació les persones que ja han fet la formació Fonaments de la Pedagogia Sistèmica (PS1).

    Programa

    Mòdul 1 _ Angi Rota _ 13 novembre 2021
    L’art d’acompanyar des de la mirada sistèmica

    Mòdul 2 _ Xavier Vaquero _ 11 desembre
    La intervenció social sistèmica. Estratègies, eines i recursos sistèmics.

    Mòdul 3 _ Joan Corbalán _ 15 gener 2022
    Ordres de l’ajuda: el lloc de cadascun / a en la intervenció professional.

    Mòdul 4 _ Cris Gamo _ 12 febrer
    Ennagrama sistèmic, una eina per a la gestió emocional.

    Mòdul 5 _ Jan Garrido _ 19 març
    La mirada gestáltica aplicada a la intervenció social.

    Mòdul 6 _ Xavier Vaquero _ 21 maig
    Eines d’aplicació pràctica en la intervenció sistèmica social

    Mòdul 7 _ Joan Corbalán _ 18 juny
    Coaching experiencial sistémic

    Mòdul 8 (format residencial) _ Angi Rota _ 16, 17 i 18 setembre
    El poder de la intenció i els projectes professionals de futur

    Continguts

    • L’acompanyament sistèmic des dels ordres de l’amor i de l’ajuda. L’empatia sistèmica. La mirada ampliada que tot ho inclou. Estimar i reconèixer, com introduir l’amor en la intervenció sistèmica.
    • Els Ordres de l’Ajuda de Bert Hellinger. La significació de l’Ajuda des de la mirada sistèmica. La projecció de la manca: d’ajudador a la necessitat de ser ajudat
    • El reconeixement del símptoma i la seva inclusió.
    • Consums de drogues i addiccions, violència, malalties (esquizofrènia, depressió…)
    • La vocació professional de l’educador social i les lleialtats familiars
    • El “Jo ideal” del professional de l’àmbit social
    • L’Educador sistèmic i els valors. L’acte-cuidat
    • L’actitud: automatismes cecs versus llibertat en l’acció
      • Atenció plena, consciència, percepció i realitat. Els sentits interns com a òrgans perceptius durant la intervenció sistèmica Aprofundir en el coneixement dels moviments sistèmics, les entrevistes i el genograma com a eines d’intervenció i diagnòstic.
      • Aportacions de diferents eines complementàries a la intervenció sistèmica: eneagrama, teràpia gestalt i coaching experiencial
    • Exemples d’aplicació pràctica en la intervenció sistèmica social
    • Exemples de supervisió de casos pràctics del treball professional que portin els propis alumnes de la formació.
      • Realització d’un projecte d’aplicació pràctica en el propi context professional

    Formadors/es

    Angi Rota
    Mestra d’Educació Infantil (UAB). Formació en Pedagogia Sistèmica (Realitzada amb el CUDEC de Mèxic i l’Institut Gestalt de Barcelona) i formada en Constel·lacions Familiars (IG). Actualment professora de cicle formatiu d’Integració social.

    Xavier Vaquero
    Terapeuta sistèmic, axioterapeuta i integrador social. Format en Pedagogia Sistèmica, Constel·lacions Familiars, Axiologia Formal (prova de valors R. Hartman) i Psicoteràpia Respiratòria Holoprànica

    Joan Corbalán
    Empresari, consultor i coach d’empreses, organitzacions i equips directius. Terapeuta de persones, parelles i famílies, constel·lador familiar i organitzacional, docent a l’Institut Gestalt de Barcelona

    Cris Gamo
    Mestra d’Educació Infantil. Formada en Pedagogia Sistèmica (Institut Gestalt), Eneagrama (Fundació Claudio Naranjo), Constel·lacions Familiars (Institut Gestalt), Teràpia Corporal Integrativa (Espai Gestalt) i en Educació Viva (Associació CRAEV).

    Jan Garrido
    Educador social per la Facultat Ramon Llull. Terapeuta Gestalt per l’Institut Gestalt de Barcelona. Experiència en centres d’acollida de menors, centres de justícia juvenil i treball comunitari. Experiència en recerca del model UTE en Centres Penitenciaris.

     

    Preu formació:

    • Pagament únic: 1.470 €. Matrícula 370 € com a reserva de plaça. Resta de pagament abans de la primera trobada.
    • Pagament fraccionat 1.595 €. Matrícula 370 € com a reserva de plaça. Resta de pagament en 5 quotes de 204 € i una quota de 205 €.

    Descomptes a la matrícula:

    • Si el pagament de la matrícula es fa un mes abans de l’inici de la formació serà de 270 €.
    • S’aplicarà 50 € de descompte per les persones que han fet un curs d’introducció durant el curs 2020-21

    Per acollir-se als descomptes poseu-vos en contacte amb nosaltres a través del correu electrònic, a: bibi.calvera@institutgestalt.com

    Estància residencial i dinars dels dissabtes no inclosos 

     

    Organitzat i dirigit per: